Educação: Problema na Escola Maria Amália Vaz de Carvalho, Lisboa
Júri nacional analisa infracção em exame
Cerca de uma dezena de alunos da Escola Secundária Maria Amália Vaz de Carvalho, em Lisboa, dispôs ontem de três horas e meia para realizar o exame de Matemática de 12º ano, ao invés das três horas estipuladas.
Por:Bernardo Esteves com F.G.
O presidente do Júri Nacional de Exames (JNE), Luís Pereira dos Santos, confirmou ao CM ter conhecimento da irregularidade. "Foi já solicitado à escola um relatório circunstanciado para que, após a sua análise, o JNE possa tomar uma decisão, que será sempre no sentido de garantir a maior equidade possível entre todos os alunos que realizaram a prova em todo o País", disse Pereira dos Santos ao CM.
Segundo o CM apurou junto do estabelecimento de ensino, o problema teve origem numa distracção do professor que fazia vigilância à sala. Alguns dos restantes alunos, entre os 300 que fizeram a prova na escola, sentiram-se prejudicados. O caso foi denunciado ao CM por um encarregado de educação indignado, uma vez que a entrada no curso desejado pode ser decidida à décima e a prova de Matemática tem peso decisivo.
Miguel Abreu, presidente da Sociedade Portuguesa de Matemática (SPM), diz ter "dúvidas" sobre as vantagens de dispor de mais meia hora. "Três horas são suficientes para responder a esta prova e acho que mais meia hora não faz diferença para um aluno que sabe", disse ao CM, admitindo que "em casos pontuais de alunos que levam mais tempo, pode ajudar".
O exame, realizado por 50 mil alunos, foi mais exigente que os anteriores, segundo a Sociedade Portuguesa de Matemática. Na Escola Padre António Vieira (Lisboa), os alunos ouvidos pelo CM confirmaram essa ideia. "Foi mais puxado do que esperava", disse João Gama. Também na Escola Raul Proença, nas Caldas da Rainha, os alunos consideraram o teste "muito extenso e trabalhoso".
Confira aqui as propostas de resolução das Associações de Professores de Matemática e da Sociedade Portuguesa de Matemática.
Anular os exames aos que beneficiaram da meia-hora por culpa dos professores é injusto. Fazer da 2ª fase uma fase única é injusto para os que realmente atingiram o sucesso nas 3 horas.